集中探讨案例该如何做的学员
次日,早上8点,此次案例宣讲环节正式开始,各小组成员抽签定了上场次序后,围绕着如何制定科技研发楼和标准厂房工程造价咨询方案,开始了有条不紊地答辩。虽然小组答辩大多是从企业优势、服务目标及承诺、工作内容重难点分析及措施、质量控制措施和手段、工作协调的措施和方法等几大板块进行阐述,但是各小组在部分问题和细节应对上仍有不同。
现场学员正在进行案例宣讲
这也赢得了现场评委老师们的认可和表扬,因为在方案中,要展现出来的不能只有流程,还要有内容和思想,同时,更应该注意不能陷于同质化,要有自己的特色,因为在竞争激烈的市场,特色才是能打败竞争对手,脱颖而出的一大利器。此次案例答辩环节选择将所有学员打散,混编成组也正是因为如此。
进行案例讨论的学员
“打破惯性思维,避免思维同质化,用思想的碰撞,群策群力,开辟出新路线、新方法。”这是评委老师们对于学员的殷切期许,也是用心良苦。现场,人力行政副总监贤书宁也不禁对此学员们的高水准发挥和彼此间浓厚的交流学习氛围,予以高度赞扬,他讲道:“我们组织过很多次培训项目,有规范化的操作流程,但是规范不能成局限,我们此次模拟开标答辩中有亮眼表现,也有不足之处,最重要的是要记住取其精华,去其糟粕。”
人力行政副总监贤书宁发表点评
其实,在每期培训的案例宣讲环节,能够成为案例的题目,往往都是我们工作中难以化解的难题,将这些难题拿出来,作为案例掰开了,揉碎了来讲,一是为了梳理巩固我们的已有技能,二是为了帮助寻找不足,因为只有知道不足在哪里,才能知道以后努力的方向在哪里。在此,也衷心希望每位学员都能在接下来的培训中学有所获。
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